Какие лесные растения могут заменить мясо: Лесной протеин. Могут ли грибы заменить мясо? | ЗДОРОВЬЕ – ВИКТОРИНЫ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ 1-4 КЛАССЫ

ПЛАН.

1. Вступительная беседа.

2. Разминка.

3. О страшных, храбрых и не очень.

4. Игра “Лес наш дом”.

3 страница

Возле моего окна живёт синичка. Она каждый день прилетает к кормушке. Вот что она мне рассказала: “Скоро наступит новый год, все звери готовятся, только ёлочка стоит печальная. И чем ближе Новый год, тем печальнее становится ёлочка. А почему не знаю”.

– Ребята, почему ёлочка была печальная? (ответы детей)

Правильно, потому что в Новый год люди вырубают ёлки, а они потом погибают. Давайте, нарисуем плакат в защиту “Зелёной красавицы”.

(Две команды рисуют плакаты, жюри оценивает.)

(Мелодия песни “Песенка крокодила Гены”.)

Знай, наш милый дружочек,
Даже лист и цветочек
Нам без дела не следует рвать.
Зайца, белку, синицу,
В речке чистой водицу
Надо в братья свои записать.

Припев:

Будут рады звери, птицы,
Будет счастлив человек.
И с природой подружиться
Сможем мы навек!

Оборудование: фишки из лото (с 1 по 12), иллюстрации птиц.

Вопросы:

1) Всё у этой птицы не так как у других – клюв не прямой, а крест-накрест, и птенцов она выводит не летом, а зимой. (Клёст)

2) Эти птички прилетают в наши края весной, когда ещё холодно, зябко. (Зяблик)

3) Птичка вспорхнула с ветки, как будто высоко подпрыгнула. И снова уселась на место. А потом опять взлетела. И ещё.…Это она в воздухе ловит мух и насекомых. (Мухоловка)

4) В зелёной листве то и дело вспыхивает огонёк. Но не тревожься пожара не будет: это, как язычок пламени, подрагивает яркий красный хвостик птички. (Горихвостка)

5) Эта птица настоящий акробат: только она может бегать по стволу дерева вверх и вниз головой. (Поползень)

6) Это небольшая птичка скромной коричнево-серой окраски, славится своим чудесным пением. (Соловей)

7) Каких небылиц об этой птице не рассказывают! Даже считают, что она накликает беду. А на самом деле – это полезная птица. (Сова)

8) Птица немаленькая, а увидеть её нелегко: сядет на землю, прижмётся и нет её, сядет на сук вытянется вдоль и исчезнет. Уж такая у неё маскировочная окраска – рябенькая. (Рябчик)

9) Все его называют лесным доктором за то, что он “лечит” деревья, вытаскивает из стволов и из под коры вредных насекомых и их личинки. (Дятел)

Викторина о грибах

Викторина о грибах

Какие лесные растения могут по питательности заменить мясо?

Может ли гриб съесть дом?

Домовой гриб разрушает древесину.

Какие птицы едят грибы?

Глухари.

У этого гриба много названий:

дедушкин табачок, галкина баня,

чертов табачок.

Каково настоящее название гриба?

Дождевик.

Какие грибы появляются первыми?

Строчки, сморчки.

Для кого мухомор не является ядовитым?

Для оленя, лося.

Какой гриб лечит болезни?

Чага-древесный гриб, используется

для лечения язвы, опухолей.

Живут эти грибы на деревьях или на пнях.

Живут большими компаниями.

Иногда с одного дерева или пня можно

собрать целое лукошко.

Опята.

Эти грибы узнаешь по цвету.

И еще по тому, что на срезанной ножке

гриба выступает

капелька оранжевого сока,

приятно пахнущего смолой.

Рыжик.

Мякоть этого гриба никогда не темнеет,

за что он и получил свое название.

Это царь-гриб.

Белый.

В сухую погоду шляпки этих грибов

ничем не примечательны, а в сырую

блестят, будто смазанные маслом.

Масленок.

Шляпки этих грибов похожи на опавшие осенние листья дерева, под которым они чаще всего встречаются.

Подосиновик — красноголовик.

Викторина «Лес и его обитатели»

Викторина.

Лес и его обитатели.

Цели: расширять кругозор воспитанников; закреплять знания о царстве живой природы; развивать речь и                  логическое мышление.

Ход мероприятия.

В викторине участвуют две команды, которые поочередно отвечают на вопросы.

Тур 1. О растениях леса.

• Сок какого дерева сладкий? (Березы)
• Из чего получают пробку? (Из пробкового дерева)
• Какие лесные растения могут заменить мясо? (Грибы)
• Какие грибы появляются первыми? (Сморчки)
• Какие птицы едят грибы? (Глухари)
• Какие грибы растут под березой? (Подберезовики)
• Какие грибы растут под осиной?  (Подосиновики)
• Из какого дерева делают спички? (Из осины)
• Какое дерево применяют для изготовления лыж? (Береза)
• У каких деревьев осенью листья красные? (Клен и рябина)
• Какое дерево чаще всего высаживают в городах? (Липу)

Найди названия растений.

1. Бусы красные висят, из кустов на нас глядят,

Очень любят бусы эти дети, птицы и медведи.  (Малина)

1. Я под шапкою цветной на ноге стою одной.

У меня свои порядки: я всегда играю в прятки  (Гриб)

Подведение итогов первого тура.

Тур 2. О животных леса.

• В лесу под шелест и под свист стучит лесной телеграфист:

«Здорово, дрозду приятель! Вставит подпись.» (Дятел)

• Что за зверь лесной встал, как столбик, под сосной?

И стоит среди травы — уши больше головы   (Заяц)

• Серый волк в густом лесу встретил рыжую. (Лису)
• Он всю зиму в шубе спал, лапу бурую сосал, а проснувшись

стал реветь. Этот зверь лесной. (Медведь)

• Трав копытами касаясь, ходит по лесу красавец.

Ходит смело и легко, рога раскинув широко   (Олень)

• Угадай, что за птица, света яркого боится?

Клюв крючком, глаза пяточком, ушастая голова. Это  (Сова)

• Хожу в пушистой шубе, живу в густом лесу,

В дупле на старом дубе орехи я грызу  (Белка)

• Днем спит, ночью летает, прохожих пугает.  (Филин)
• Кто зимой холодной ходит злой, голодный  (Волк)
• Идет иглы на себе несет, чуть, кто подойдет,

Свернется в клубок ни головы ни ног.  (Еж)

Подведение итогов.

Тур 3. Кроссворд

1. У него рога ветвисты, а бока чуть-чуть пятнисты.

    Всех катать ему не лень, возит саночки. (Олень)

2. Любит кушать он малину и в берлоге спать всю зиму.

    Страшно может он реветь а зовут его..(Медведь)

3. В тундре белый лис гуляет, мышек маленьких пугает.

    Очень хитрый он ловец.  Как зовут его. (Песец)

4. Кто глядит на тротуар и кричит нам с ветки «Карр!»?

    Покроши кусок батона — прилетит поесть. (Ворона)

5. На его спине иголки и длинны они и колки.

    Потому — то вдоль дорожек с ними смело ходит. (Ежик)

6. Кто красуется на ветке в желтой праздничной жилетке?

    Эта маленькая птичка, а зовут ее. (Синичка)

7. Догадайтесь кто же это в шубку рыжую одета?

    И не рыба, и не птица. Это — хитрая. (Лисица)

8. Лапки у него и уши словно сделаны из плюша.

   Знает девочка и мальчик — любит есть морковку. (Зайчик)

Просмотр содержимого документа
«Викторина «Лес и его обитатели»»

Викторина.

Лес и его обитатели.

Цели: расширять кругозор воспитанников; закреплять знания о царстве живой природы; развивать речь и логическое мышление.

Ход мероприятия.

В викторине участвуют две команды, которые поочередно отвечают на вопросы.

Тур 1. О растениях леса.

• Сок какого дерева сладкий? (Березы)

• Из чего получают пробку? (Из пробкового дерева)

• Какие лесные растения могут заменить мясо? (Грибы)

• Какие грибы появляются первыми? (Сморчки)

• Какие птицы едят грибы? (Глухари)

• Какие грибы растут под березой? (Подберезовики)

• Какие грибы растут под осиной? (Подосиновики)

• Из какого дерева делают спички? (Из осины)

• Какое дерево применяют для изготовления лыж? (Береза)

• У каких деревьев осенью листья красные? (Клен и рябина)

• Какое дерево чаще всего высаживают в городах? (Липу)

Найди названия растений.

1. Бусы красные висят, из кустов на нас глядят,

Очень любят бусы эти дети, птицы и медведи. (Малина)

1. Я под шапкою цветной на ноге стою одной.

У меня свои порядки: я всегда играю в прятки (Гриб)

Подведение итогов первого тура.

Тур 2. О животных леса.

«Здорово, дрозду приятель! Вставит подпись….» (Дятел)

И стоит среди травы — уши больше головы (Заяц)

• Серый волк в густом лесу встретил рыжую… (Лису)

• Он всю зиму в шубе спал, лапу бурую сосал, а проснувшись

стал реветь. Этот зверь лесной…. (Медведь)

Ходит смело и легко, рога раскинув широко (Олень)

Клюв крючком, глаза пяточком, ушастая голова. Это (Сова)

В дупле на старом дубе орехи я грызу (Белка)

• Днем спит, ночью летает, прохожих пугает. (Филин)

• Кто зимой холодной ходит злой, голодный (Волк)

• Идет иглы на себе несет, чуть, кто подойдет,

Свернется в клубок ни головы ни ног. (Еж)

Подведение итогов.

Тур 3. Кроссворд

1. У него рога ветвисты, а бока чуть-чуть пятнисты.

Всех катать ему не лень, возит саночки… (Олень)

2. Любит кушать он малину и в берлоге спать всю зиму.

Страшно может он реветь а зовут его …..(Медведь)

3. В тундре белый лис гуляет, мышек маленьких пугает.

Очень хитрый он ловец. Как зовут его… (Песец)

4. Кто глядит на тротуар и кричит нам с ветки «Карр!»?

Покроши кусок батона — прилетит поесть… (Ворона)

5. На его спине иголки и длинны они и колки.

Потому — то вдоль дорожек с ними смело ходит… (Ежик)

6. Кто красуется на ветке в желтой праздничной жилетке?

Эта маленькая птичка, а зовут ее… (Синичка)

7. Догадайтесь кто же это в шубку рыжую одета?

И не рыба, и не птица. Это — хитрая… (Лисица)

8. Лапки у него и уши словно сделаны из плюша.

Знает девочка и мальчик — любит есть морковку… (Зайчик)

ГКОУ школа-интернат VIII вида г. Донецка

Викторина

«Лес и его обитатели»

Воспитатель Птицена Е.О.

январь 2013 г.

Какие животные едят грибы?

АВТОМИР

Кто ест грибы из животных, Вы узнаете из этой статьи.

Какие животные едят грибы?

Животные питаются не только растениями или плотью. Они также употребляют грибы. С момента когда снег сошел с земли и начинает пригревать солнышко, начинают появляться первые грибы. И они стают пищей для улиток, которые не только их кушают, но и поселяются в грибе. Не прочь поживиться весенними грибами и лесные рыжие полевки. Они обгрызают их снаружи, оставляя беловатой мякоть.

Летом и осенью сморчками, сыроежками и подберезовиками питаются мыши и прочие грызуны . Более крупные животные также не прочь полакомиться ими. Например, подосиновики и боровики любят дикие кабаны . Благородный олень ест березовую губку, олений плютей.

Большим любителем грибов является белка , которая употребляет в пищу более 45 их видов, отдавая предпочтение подосиновикам, трюфелю оленьему и маслятам. Кстати трюфель олений зимой выкапывают и зайцы-беляки . Она не только кушает их в сыром виде, но и заготавливает на зиму, развешиваю на ветках или подсушивая на пнях.

Кроме крупных животных, грибами питаются слизни, комары и насекомые . Они любят полакомиться шляпками не ядовитых грибов. А вот жук-навозник предпочитает ножки подберезовика или белого гриба

Даже ядовытие грибы идут в пищу животным.

Кто ест ядовитые грибы?

Кто из животных ест мухоморы – лоси, лисы, сороки и медведи. Они лечатся ими (как предполагают ученые) от глистов. А вот какие животные едят мухоморы, Вы будете точно удивлены. Это наши коровы. Да, Вам не послышалось. Они просто обожают эти красные, пятнистые грибочки.

«Картины времена года» — И. Левитан «Золотая осень». Н.Заболоцкий. 4. Объяснение домашнего задания. Все сковано морозом, погружено в тень. Стало очень тихо и спокойно. Спокойствием и чистотой веет от картины. Постепенно черные ветки деревьев обросли мягкими белыми подушечками. Времена года в поэзии, музыке и живописи. В чем своеобразие изображения времен года в различных видах искусства?

«Осенний лес» — Мастер пастели. Эдгар Дега. Москва. Музей имени Пушкина. Фломастеры. Урок ИЗО. Цветные карандаши. Представитель импрессионизма. Пастель. «Осенний лес». Генеалогическое дерево цветов и красок. Эдгар Дега «Голубые танцовщицы»Пастель. 1897-1899 годы. Выразительные возможности графических материалов. Французский живописец, график и скульптор.

«Рисуем осень» — Работа с родителями. Конкурс на лучшую поделку. Солнышко. Поделки из листьев. Разноцветные плоды. Сентябрь. Раскрашивание раскрасок. Подарки осени. Октябрь. Выставки рисунков. Листопад. Осень. Развивающие прогулки. Осень золотая. Ноябрь.

«Тема весны» — Весенняя капель. Жуковский. Масленица. Суриков. Юон. Мир красоты. Коровин. Куинджи. Борисов-Мусатов. Пушкин. Весенний мир. Весна. Саврасов. Левитан. Васильев. Бакшеев. Материалы. Русская народная обрядовая закличка. Тютчев. Шишкин. Кустодиев. Беляевская. Есенин.

«Осенние листья» — Будьте здоровы. Осенние месяцы. Геометрия листьев. Осенний лес. Подготовка к работе. Признаки осени. Первый день осени. Загадки. Изображение листа карандашом. Физминутка. Красота осенних листьев.

«Зимние узоры» — Наряд для ёлочки. Способность к изобразительной деятельности. Заяц в зимнем лесу. Волк и заяц. Северный олень. Белочка на рябиновой ветке. Снежинки. Еловая ветка. Дед Мороз спешит с подарками. Снеговики в зимнем лесу. Снеговик. Сорока в лесу. Ёлочный шар. Зимующие птицы. Масленица. Филин. Снегири на заснеженной ветке рябины.

Всего в теме 20 презентаций

Викторины можно использовать на занятиях по экологии и в качестве дополнительного и развлекательного материала. Основная цель использования их на игровых занятиях по экологии — развитие познавательного интереса к природе, формирование эрудиции в области природы у младших школьников.

Вопросы к викторинам

Викторина с ответами для начальной школы «Природа»

1. Как по клюву отличить молодого грача от взрослого? (У взрослого грача основание клюва белое.)

2. Какие птицы весной прилетают раньше — стрижи или ласточки? Почему? (Ласточки, так как они могут ловить насекомых.)

4. С прилета каких птиц считаем мы начало весны? (Грачей)

5. Какие птицы страдают от весеннего разлива? (Птицы, гнездящиеся на земле.)

6. Где устраивают себе гнезда скворцы, которым не хватило скворечен? (В рощах, садах, в дуплах.)

7. Какие птицы не вьют гнезд, а выводят птенцов в ямке? (Чайки, кулики.)

8. Когда от нас улетают последние чайки и утки? (Когда замерзают водоемы.)

9. Какие лесные растения могут заменить мясо? (Грибы)

10. Может ли гриб съесть дом? (Может, это домовой гриб, который разрушает древесину.)

11. Какие птицы едят грибы? (Глухари)

12. Какие грибы появляются первыми? (Сморчки)

13. Какие хвойные деревья и кустарники растут в наших лесах? (Ель, сосна, пихта, лиственница, можжевельник.)

14. Почему у сосны нижние ветви отмирают, а у ели нет? (Сосна— светолюбивое дерево.)

15. Какую роль играет ива для берега реки? (Своими корнями ива укрепляет берег.)

16. Какое дерево цветет позднее всех? (Липа, цветет летом.)

17. Какие ядовитые грибы растут в наших лесах? (Бледная поганка, мухомор, ложные опята, желчный гриб.)

18. Название какого ядовитого растения леса связано с названием птицы? зверя? (Вороний глаз, волчье лыко.)

19. Какие ягоды можно собирать весной из-под снега? (Клюкву, бруснику.)

20. У каких растений листья краснеют? (У рябины, осины, черемухи, смородины.)

21. Какое значение имеет листопад? (Приспособление к зиме, защита дерева от поломок.)

22. У каких растений семена снабжены «парашютами»? (У одуванчика, чертополоха, кипрея, осота, тополя, ивы.)

23. Какие животные помогают распространять семена? (Птицы, мыши, собаки, бурундуки.)

24. Какое дерево «переодевается», становится то серо-се- ребристым, то зеленым? (Осина)

25. Назовите самого прожорливого хищника планеты. (Стрекоза, так как за день съедает больше собственного веса.)

26. Как слышит сверчок? (Слуховой орган у сверчка находится на коленках.)

27. Не солнце, не огонь, а светит. (Светлячок)

1. Умеют ли кошки плавать? (Да, и неплохо, хотя и боятся воды.)

2. Сколько раз за лето выводит птенцов синица? (Два раза.)

3. Где проводит свою молодость комар? (В воде)

4. Кто из комаров кусается: самец или самка? (Самка)

5. Питается ли куколка насекомыми? (Нет)

6. Назовите самого ядовитого на Земле паука. (Каракурт)

7. Самый лучший прыгун — это… (кузнечик; он способен прыгать на расстояние, почти в двести раз превышающее его собственную длину.)

8. Почему крылатки клена и ясеня кружатся при падении? (Семена клена и ясеня снабжены крылышком, при падении оно работает, как винт вертолета, потому семечко и кружится.)

9. На что по форме похожи цветки черники и брусники? (На колокольчики или бокальчики.)

Викторина с ответами для начальной школы «Деревья»

1 Какое самое высокое дерево в мире? (Гигантский австралийский эвкалипт. Растет он в Австралии. Высота его 100— 110 м. Некогда один бедняк устроил в пне повалившегося от старости дерева дом для себя и своей семьи. Дупло было таким просторным, что хватило места еще и для конюшни.)

2. Есть ли такая трава, которая крепче деревьев? (Да. Из стеблей этой травы делают удочки, лыжные палки. Это бамбук. За каждый день молоденький бамбук вырастает на полметра. Но прибавляет он в росте недолго. Всего 40 дней, а иначе бы дотянулся до облаков. Растет бамбук в жарких странах, но есть и у нас — на Дальнем Востоке и Кавказе.)

3. Что такое конфетное дерево? (Оно растет в Индии, Японии, Китае. Это дерево завезли к нам на Кавказ и в Крым. Подсушенные на солнце плоды конфетного дерева такие же вкусные и сладкие, как настоящие конфеты.)

4. Есть ли молочное дерево? (Да, есть. Оно растет в Бразилии. Его называют дерево-корова. Чтобы «подоить» его, надо надрезать кору, и тотчас в подставленную кружку потечет белая струйка. По вкусу этот древесный сок напоминает молоко.)

Викторина с ответами для начальной школы «Насекомые»

1. Чем класс насекомых отличается от паукообразных? (У всех паукообразных 8 ног, у насекомых — 6. У паукообразных не бывает ни усиков, ни крыльев. Передняя часть тела, соответствующая голове и груди насекомых, слитная и называется головогрудью.)

2. Не солнце, не огонь, а светит. (Светлячок)

3. Не птица, а поет громко. Кто это? (Самец цикады — самое голосистое насекомое в мире. Его слышно за полкилометра.)

4. Кто над нами вверх ногами? (Муха. У нее на лапах есть подушечка с присосками и зацепками.)

5. Как слышит сверчок? (Коленками; здесь у него рас положены специальные слуховые отверстия.)

6. Какие насекомые имеют самую большую скорость? (Скорость 39 км/час развивают оленьи оводы, бражники слепни и некоторые тропические бабочки.)

7. Какие насекомые ползают быстрее всех? (Тропические тараканы. Их рекорд — 5,4 км/час.)

Викторина с ответами для начальной школы «Земноводные»

1. О ком эта загадка:

Скачет зверушка —

Не рот, а ловушка.

Попадают в ловушку

И комар, и мушка. Кто это? (Лягушка)

2. Какая лягушка самая маленькая в мире? (Лягушка- чесночница с Сейшельских островов, ее длина 2 см.)

3. А какая самая большая? (Лягушка-голиаф, длина тела достигает 90 см и больше.)

4. Каков вес лягушки-голиафа? (Около 3,5 кг.)

5. Этот предмет необходим для подводного плавания, его в 1929 году создал изобретатель Луи де Корле, положив в основу особенности строения задних лап лягушки. О чем идет речь? (О ластах)

6. Летом в деревнях сажают лягушку в бидон с молоком. Зачем? (Чтобы оно не скисло).

7. Как заканчиваются эти народные приметы:

а) Лягушка прыгает на берегу и квакает — (к дождю).

б) Лягушка квакает вечером с приятной трелью — (к ясной погоде).

в) Зашумит река и закричит лягушка — (к дождю).

8. Какой русский писатель написал известную сказку «Лягушка — путешественница»? (В. М. Гаришн)

9. Кто написал басню «Лягушка и вол»? (И. А. Крылов)

10. В каких странах поставлены памятники лягушке? (Во Франции и Японии.)

11. Почему лягушка удостоилась такой чести? (С лягушкой ставили опыты и сделали много научных открытий.)

12. В XIX столетии в Париже существовал специальный рынок, где французские крестьяне и садовники сотнями покупали кого? (Жаб) Зачем? (Жабы истребляют огромное количество насекомых и личинок, помогают людям сберечь урожай.)

13. Сколько видов жаб существует в мире? (450 видов.)

14. А сколько их (видов) наиболее распространены в России? (Два вида.) Какие именно? (Серая, или обыкновенная, и зеленая жаба.)

15. Серую жабу даже находил и в подземных шахтах. А на какой глубине? (340 метров.)

16. В Южной и Центральной Америке живет жаба ага. Солидные размеры (около 25 см) позволяют ей охотиться не только на насекомых. На кого еще? (На лягушек, ящериц, даже мышей.)

Викторина с ответами для начальной школы «Пресмыкающиеся»

1. Кому посвящена следующая загадка:

Лежит веревка,

Шипит плутовка.

Брать опасно —

Укусит. Ясно? (Змея)

2. Каков символ современной медицины? (Змея, обвившая чашу.)

3. Изображение какой змеи встречалось в головном уборе правителей древнего Египта — фараонов? (Кобры)

4. Название какой змеи может быть наречием? (Уж)

5. Боятся ли свиньи гремучих змей? (Нет) Почему? (Потому что на свиней не действует яд гремучих змей.)

6. У какой змеи самые длинные ядовитые зубы? (У габонской гадюки. Их длина — 5 см.)

7. На острове Пенанг у западного побережья Малакки находится всемирно известный Змеиный храм, в котором живут сотни змей. Каких? (Храмовые куфии — змеи семейства гадюковых.)

8. У ящериц, живущих в песчаных пустынях, конечности сильно расширяются книзу и становятся похожими на лыжи. Почему? (Для того, чтобы ящерицы не проваливались в песок.)

9. Бенгальские вараны могут прыгать с большой высоты. Ас какой именно? (20 метров.)

10. С какой скоростью может бегать серый варан? (120 м/мин.)

11. Как переводится с греческого языка слово «крокодил»? (Каменный червь.)

12. В какой стране крокодилов считают священными животными? (В Индии)

13. Какой длины может достигать крокодил? (6—7 метров.)

14. Какие звуки издают крокодилы? (Напоминающие лай или рев.)

15. В каком австралийском городе крокодилов можно встретить на улице? Почему это происходит? (Дарвин. Там разводят крокодилов.)

Викторина с ответами для начальной школы «Птицы»

1. Зачем птицы поют? (Для птиц весенние песни — это серьезное и важное дело. Надо сказать, что поют только самцы. Своей песней они как бы устанавливают невидимую границу участка.)

2. Зачем цапле такой клюв? (У цапли клюв-пика. Долго стоит цапля на берегу, застыла, не шелохнется. Лягушки не обращают на нее внимания. И тут цаплин клюв мгновенно пронзает воду. Удар — добыча оглушена.)

3. Почему у пеликана такой клюв? (У пеликанов клювы-сачки. Снизу под клювами у них кожаные мешки. Нашел пеликан рыбью стайку, разинул клюв, да снизу сачком и подхватил добычу. Ловить удобно и в гнездо рыбу носить — в сумке столько рыбы поместится, что на весь выводок хватит. Сумка-то растягивается.)

4. А птицы умеют разговаривать? (Да. Вот, скажем, над полем летят вороны и каркают Вдруг одна из ворон каркнула чуть иначе. Это она заметила добычу и оповестила стаю. Есть тревожные крики-сигналы: «Опасность близко», «Опасность далеко».)

Викторина с ответами для начальной школы «Наша Земля»

1 Когда образовалась Земля? (Около 4,6 миллиарда лет назад.)

2. Какова масса нашей планеты? (Около 6 секстиллионов тонн — 6 с двадцатью одним нулем.)

3. Какое расстояние от Земли до Солнца? (Около 150 000 000 км.)

А. С какой скоростью наша планета вращается вокруг Солнца? (30 000 км/час.)

5. Что такое экватор? (Воображаемая линия, расположенная на равном расстоянии от полюсов и разделяющая земной шар на два полушария.)

6. Какова длина экватора? (40 075 км)

7. Какую часть общей поверхности Земли занимает суша? (29,2% земной поверхности.)

8. Кто создал первую модель земного шара — глобус? (Древнегреческий географ Кратес.)

9. Кто совершил первое кругосветное путешествие? (Португальские мореплаватели Фернандо Магеллан и Хуан Себастьян Эль Кано.)

10. Когда это произошло? (В 1519—1522 гг.)

11. Какая гора самая высокая на нашей планете? (Эверест, или Джомолунгма.)

12. Где находится Эверест? (На границе Непала и Китая.)

13. Какова высота Эвереста? (8 848 м)

14. Самой большой пустыней планеты является Сахара. Если ее «примерить» к карте нашей страны, то она расположилась бы на пространстве от Москвы до какого города? (До Новосибирска)

15. Какова площадь пустыни Сахара? (Более 7 000 000 кв. км)

Викторина для интеллектуалов

1. Почему лося называют лесным великаном? (Вес его достигает 400 кг. За сутки лось может съесть больше 1700 веточек.)

2. Что такое насекомое? (Беспозвоночное животное, у которого шесть ног, тело состоит из трех частей — головы, груди, брюшка.)

3. Как стрекозы ловят добычу? (Мелких насекомых они ловят на лету.)

4. Что такое пауки? (Родственники насекомых, у которых восемь ног. У них нет крыльев. И они плетут паутину.)

5. Как дышат рыбы? (Рыбы поглощают кислород жабрами, кровеносные сосуды разносят кислород по всем органам.)

6. Как быстро может плавать рыба? (Изгибая хвост из стороны в сторону, рыба-парусник может плыть со скоростью 100 км/час.)

7. Могут ли рыбы летать? (Летучая рыба может скользить по воздуху над водой на небольшие расстояния. При полете она складывает плавники вдоль тела.)

8. Какой вид лягушки самый большой? (В глубоких водоемах Африки живет лягушка-голиаф, достигающая в длину до 91 см.)

9. Почему хамелеон меняет свой цвет? (Смена окраски зависит от изменения освещенности и от его настроения.)

10. Какие птицы живут дольше всех? (Долгожителями считаются попугаи, особенно какаду.)

11. Какие птицы спят в воздухе? (Спят и кормятся в воздухе стрижи.)

12. С какой скоростью бегает страус? (Африканский страус бегает со скоростью до 70 км/час, в высоту он может достигать трех метров.)

13. Какой кит самый большой? (Самый большой — синий кит, он достигает 30 метров в длину и вес его достигает 150 000 кг.)

14. Что согревает тюленя? (Толстый слой жира под кожей.)

15. Какое животное прыгает выше всех на суше? (Пума, она прыгает до 6 метров в высоту.)

16. Кого называют всеядным существом? (Животных, которые питаются и растениями, и животными.)

18. Какие реки текут через всю Россию? (Енисей течет от Монголии до Северного Ледовитого океана; Лена от озера Байкал до Северного Ледовитого океана; Обь с притоком Иртыш от Китая и Монголии до Карского моря.)

19. Почему уменьшается площадь Аральского моря? (Уровень воды в нем падает потому, что вода из рек, впадающих в него, отведена в каналы для полива полей.)

20. Какое озеро самое глубокое в мире? (Байкал, в него впадают 336 рек, а вытекает только одна Ангара.)

21. Что такое айсберги? (Айсберги — большие осколки антарктических льдов, дрейфующие в океане. Их высота может достигать 100 м, длина — до нескольких десятков километров. Большая часть объема айсберга находится под водой.)

22. Какое наземное животное самое большое? (Африканский слон.)

23. Какое животное считается самым высоким? (Жираф, достигает в высоту 6 метров.)

24. Назовите самую маленькую птицу. (Колибри, ее длина 58 миллиметров, а вес 1,6 г)

25. Какая птица считается самой быстрой? (Сокол-сапсан развивает скорость до 360 км/час.)

26. Назовите сухопутного долгожителя. (Черепаха живет до 120 лет.)

27. Какая птица считается самой большой? (Африканский страус, вес достигает 130 кг.)

28. Назовите типичных обитателей тайги. (Изюбр, бурундук, соболь, летяга, рысь.)

29. Назовите типичных обитателей смешанных лесов. (Волк, медведь, лось, лиса, заяц-русак, заяц-беляк.)

30. Какие растения ядовиты? (Олеандр, наперстянка, красавка.)

31. Кто питается ядовитыми растениями? (Гусеницы бабочки-монарх. Употребляя яд, гусеница становится ядовитой сама, а затем и ядовитой бабочкой с яркой окраской.)

32. Какие растения являются хищниками? (Венерина мухоловка, росянка, непентес.)

33. Как распространяется пыльца? (Ее переносят насекомые, ветер.)

34. Назовите наиболее распространенные злаковые растения. (Пшеница, рис, ячмень, кукуруза, рожь и овес.)

35. Какую часть растения мы едим? (Корень или стебель, или листья, или клубень, или луковицу, или цветок — у цветной капусты, или ягоду, или плод.)

36. Какой наземный хищник самый крупный? (Бурый медведь, его вес 750 кг.)

37. Какое наземное животное самое быстрое? (Гепард, он развивает скорость до 96 км/час.)

Викторина

Окружающий мир. 2-4 классы

Материал подготовлен учителем начальных классов МОУ-СОШ с.Калининское Марксовкого района Саратовской области

Маркеловой Н.В.

Вопросы, требующие развернутого ответа.

(За каждый правильный ответ 3 очка.).

1.Вы знаете, что в музеях демонстрируются чучела птиц. Но в наших лесах обитает одна птица, которую не нужно препарировать. Она и так после смерти пролежит лет 15-20 и не испортится. Что это за птица?

(Ответ: Клёст – одна из самых красивых и своеобразных птиц. Тело её пропитывается к старости смолой так, что многие годы не подвергается гниению.)

2.Знакомое слово «заповедник». Что это такое и какие заповедники вы знаете?

(Ответ: Заповедник – это природоохранное учреждение. Чтобы сохранить нетронутыми самые разные уголки природы, сохранить редкие виды животных и растений, попытаться восстановить их численность – для этого и существуют заповедники. До недавнего времени в стране было 132 заповедника: Астраханский, Ильменский, Баргузинский, Беловежская пуща и другие).

3.Всем вам известен водяной пистолет. Далеко и точно летит водяная струя. Но в животном мире это «изобретение» появилось намного раньше. Какое животное «стреляет» подобным образом?

(Ответ: Снайперски точно стреляет ядом одна из африканских кобр. Струйки летят на 2-3 метра и попадают жертве точно в глаза, после чего она временно или навсегда слепнет).

4.Почему говорят, что «молоко у коровы на языке»?

(Ответ: Удой коровы во многом зависит от количества и качества съеденного корма. Важно не только то, чтобы корм был вкусным, но и чтобы коровы много и охотно пили.)

5.Для чего раньше рыбаки брали в лодку свинью? (Ответ: Свинья прекрасно ориентируется на незнакомой местности. Свинью брали с собой в лодку, если возвращались домой в туманную погоду, выпускали животное за борт. Свинья безошибочно плыла к берегу, а рыбаки за ней).

6. В какой стране корова считается священным животным? (Ответ: В Индии зарезать корову на мясо или убить её запрещают религиозные законы. Когда корова от старости перестаёт доиться, её просто выпускают со двора. Когда на улице холодно или идёт дождь, корова может зайти в любое помещение (магазин или аптеку) – её никто оттуда не выгонит.)

Вопросы к викторине:

О грибах:

1. Сейчас я вам покажу и назову несколько грибов, мне кажется что все они съедобные. Права ли я? (Ответ: Рыжик, опёнок, маслёнок, желчный (ядовитый гриб!)

2. Кто лечится мухоморами? (Ответ: Лось.)

3. какой гриб использовали врачи во время Великой Отечественной войны в медицине? (Ответ: Трутовик. Он заменял вату.)

4. Какие птицы едят грибы? (Ответ: Глухари.)

5.Какие грибы появляются первыми? (Ответ: сморчки.)

6. Может ли гриб съесть дом? (Ответ: Да. Это домовый гриб, который разрушает древесину.)

О птицах:

1. Какая птица выводит птенцов в дождь? (Ответ: Лебедь.)
2. Какая птица выше всех летает? (Ответ: Орёл).
3. Какая птица быстрее всех летает? (Ответ: Стриж).
4. Какая птица самая большая в мире? (Ответ: Страус.)
5. Какое любимое лакомство у аистов? (Ответ: Лягушки.).
6. Какая птица может летать вперед хвостом? (Ответ: Колибри.)
7. Кто раньше прилетает к нам – стрижи или ласточки? (Ответ: Ласточки.)
8. Почему нельзя трогать руками яйца в гнёздах? (Ответ: Птицы бросают гнезда, если их тронуть руками).
9. Какие птицы ночуют, зарывшись в снег? (Ответ: Тетерева, куропатки, рябчики).
10. Какая птица часть пути к нам с юга шагает пешком? (Ответ: Коростель или дергач).

О рыбах:

1. В какую рыбу можно смотреться как в зеркало? (Зеркальный карп.)
2. Какая рыба становится к старости горбатой? (Горбуша.)
3. Какая рыба вооружена лучше других? (Рыба-меч).
4. Какой рыбе на зубы лучше не попадаться? (Акуле.)
5. Какая рыба нам помогает чистить бутылки? (Ёрш).
6. Какая рыба носит имя человека? (Карп.)
7. Какая рыба в праздничные дни надевает «шубу»? (Сельдь.)
8. Какая рыба носит название города? (Судак, Елец).
9. На какой рыбе ездит водяной в русских народных сказках? (Сом).
10. Какая рыба, кроме золотой, способна выполнять человеческие желания? (Щука).

О зверях:

1. Какой зверь, если бы проводился конкурс по профессиям, был бы признан лучшим лесорубом? (Бобр).
2. Какая горная коза подарила своё название грузовому автомобилю ГАЗ-3302? (Газель).
3. Какая дикая американская кошка является товарным знаком спортивной обуви и одежды? (Пума).
4. Какого зверя в шутку называют косым? (Заяц).
5. Какое животное является эмблемой ФИДЕ – Международной шахматной федерации? (Конь).
6. Какой зверёк дал название короткой мужской причёске? (Ёжик).
7. Как называется самая маленькая лошадь? (Пони).
8. Какой зверёк приехал из тропического леса в ящике с апельсинами? (Чебурашка).
9. Кто вместо удочки использовал свой хвост? (Волк.)
10. Какой зверь помогает нам переходить дорогу? (Зебра).

«Хвостатая» викторина

Задание – отгадайте животное по описанию его хвоста.

1. Этому замечательному прыгуну его хвост помогает держать равновесие. (Кенгуру)
2. На хвосте этого представителя семейства кошачьих есть пушистая кисточка, а в ней острый коготь. (Лев).
3. Его хвостик летом серый, а зимой – белый. (Заяц).
4. Её пушистый рыжий хвостик весело мелькает между зеленых веток и служит своей хозяйке парашютом во время прыжков. (Белка).
5. У этого великана нос немного длиннее, чем хвост. (Слон).
6. Для этого речного строителя его хвост является и рулём, и веслом, в нём же он накапливает жир на зиму. (Бобр).
7. Под хвостом этого животного есть железа, которая содержит противно пахнущую жидкость, которую он выпрыскивает, подняв хвост, на противника. (Скунс).
8. Этот прыгучий зверек имеет голову зайца, туловище и передние лапы мыши, задние лапы — птицы, а хвост — льва. (Тушканчик).
9. Хвост этих грызунов является отличным средством для добычи пищи из малодоступных мест: хвост просовывается, окунается в сладость, а потом обсасывается. (Мыши и крысы).
10. Это колючее животное начинает трясти хвостом, при встрече с неприятелем. Длинные иголки при этом отрываются и летят во все стороны. (Дикобраз).
11. Голос у этой птицы ужасно противный, зато хвост самый красивый. (Павлин).
12. Очень подвижная птичка, которая постоянно помахивает длинным хвостиком. Эта её привычка дала название птице. (Трясогузка).
13. Этот пернатый лекарь в момент свалился бы с дерева, если бы не держался бы за ствол когтями и хвостом, который служит ему подпоркой. (Дятел).
14. Ему хвост помогает охотиться: удар его хвоста опасен даже для крупных животных. Покрытый роговыми пластинками, он тяжелый, как бревно. Мощным хвостом это животное сбивает жертву с ног, подбрасывает вверх и ловит огромной зубастой пастью.(Крокодил).
15. Она не боится потерять хвост, потому что обязательно вырастет новый. (Ящерица).
16. Хвост у неё бывает только в младенчестве, а потом пропадает. (Лягушка).
17. Детишки этого морского животного родятся хвостом вперед, чтобы не утонуть в момент рождения. (Кит).

Блиц-турнир

1. Какая змея самая большая? (Анаконда).
2. Какой зверь похож на ежа? (Дикобраз).
3. Где ухо у кузнечика? (На ноге).
4. Какой город парит в небе? (Орёл).
5. Самая большая обезьяна. (Горилла).
6. Кто кукует у кукушки? (Самец).
7. Как называется плодородный слой земли? (Почва).
8. Какая нить в природе самая тонкая? (Паутина).
9. Что делит Землю на Северное и Южное полушария? (Экватор).
10. Чем покрыты зубы человека? (Эмалью).

Мини-викторина о лесе

1. Из какого дерева делают спички? (Из осины).
2. Какое дерево цветет первым, а какое – последним? (Ольха, липа).
3. У каких деревьев листья осенью красные? (У клёна и рябины).
4. Какие дрова самые жаркие? (Дубовые и березовые).
5. Почему заяц зимой гложет осинку, ведь она горькая? (Да она горькая, но в осиновой коре содержится 10% жира).
6. Сосну сажают для укрепления песков, а ель нет. Почему? (У сосны глубокая корневая система, а у ели – поверхностная).

Кроссворд:

1. Крупное рогатое животное, которого называют «лесной великан». (Лось).
2. Мышь, обитающая в поле. (Полевка).
3. Название книги «Таинственный…». (Остров).
4. Птица – ночной охотник. (Филин).
5. Дикая свинья. (Кабан).
6. Птица, маскирующаяся в зарослях тростника. (Выпь).
7. Птица, являющаяся санитаром водоёмов. (Чайка).

Кроссворд:

1. Ночная птица. (Филин).
2. Какая птица выводит птенцов зимой? (Клёст).
3. Птица – лесной доктор. (Дятел).
4. Ветки носят. Глину роют.

На реке плотину строят. (Бобры).

1. Под полом, полом,

Шевелит хвостом,

В щели глядится.

Вылезти боится. (Мышь).

1. Не зверь, не птица,

Всего боится,

Половит мух.

И в воду плюх… (Лягушка).

Бледная поганка

Бледная поганка — самый ядовитый гриб в мире. Является причиной большинства смертельных отравлений, возникающих после употребления грибов. Произрастает практически во всех типах лесов в Европе, Азии, Северной Америке и Северной Африке. Любит тёмные, влажные места. Содержит два вида токсинов аманитин и фаллоидин, которые вызывают печёночную и почечную недостаточность, и зачастую единственный способ избежать смерти — их трансплантация. По оценкам, даже половина бледной поганки содержит достаточное количество токсина, чтобы убить взрослого человека. Кроме того, токсичность гриба не уменьшается после его приготовления, замораживания или сушки. Иногда их ошибочно собирают вместо шампиньонов и зелёной сыроежки.

Кто ест грибы из животных, Вы узнаете из этой статьи.

Какие животные едят грибы?

Животные питаются не только растениями или плотью. Они также употребляют грибы. С момента когда снег сошел с земли и начинает пригревать солнышко, начинают появляться первые грибы. И они стают пищей для улиток, которые не только их кушают, но и поселяются в грибе. Не прочь поживиться весенними грибами и лесные рыжие полевки. Они обгрызают их снаружи, оставляя беловатой мякоть.

Летом и осенью сморчками, сыроежками и подберезовиками питаются мыши и прочие грызуны. Более крупные животные также не прочь полакомиться ими. Например, подосиновики и боровики любят дикие кабаны. Благородный олень ест березовую губку, олений плютей.

Большим любителем грибов является белка, которая употребляет в пищу более 45 их видов, отдавая предпочтение подосиновикам, трюфелю оленьему и маслятам. Кстати трюфель олений зимой выкапывают и зайцы-беляки. Она не только кушает их в сыром виде, но и заготавливает на зиму, развешиваю на ветках или подсушивая на пнях.

Кроме крупных животных, грибами питаются слизни, комары и насекомые. Они любят полакомиться шляпками не ядовитых грибов. А вот жук-навозник предпочитает ножки подберезовика или белого гриба

Даже ядовытие грибы идут в пищу животным.

Кто ест ядовитые грибы?

Кто из животных ест мухоморы – лоси, лисы, сороки и медведи. Они лечатся ими (как предполагают ученые) от глистов. А вот какие животные едят мухоморы, Вы будете точно удивлены. Это наши коровы. Да, Вам не послышалось. Они просто обожают эти красные, пятнистые грибочки.

Надеемся, что из этой статьи Вы узнали, какие животные едят грибы.

Классный час (2, 3 класс) на тему: Познавательная игра – викторина «Грибное царство»

                             Познавательная игра – викторина

«Грибное царство»

• Цель: расширить знания учащихся о грибах, о правилах сбора грибов
• Задачи:
• обобщение знаний учащихся о съедобных и несъедобных грибах;
• расширение кругозора учащихся, познавательного интереса.
• воспитание бережного отношения к природе родного края, формирование экологической культуры учащихся

Ход занятия

1.Читают стихотворение учащиеся

1.Здравствуй лес, дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Ты о чём шумишь листвою

Ночью тёмной, грозовою?

Что ты шепчешь на заре,

Весь в росе, как в серебре?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь? Какая птица?

Всё открой, не утаи.

Ты же видишь – мы свои!

2. Пришла на рассвете, на миг не присела,

Вокруг огляделась – и сразу задело.

Калину с рябиной раскрасилагусто,

На крепких зубах захрустелакапустой,

На мельницах свежей мукой за-белела,

Оранжевым шелком березы одела,

Курчавую озимь ковром расстелила,

В далёкий полёт журавлей проводила.

3.Кружат листья над дорожкой,

Лес прозрачен и багрян.

Хорошо бродить с лукошком

Вдоль опушек и полян!

Мы идем и под ногами

Слышен шорох золотой.

Пахнет влажными грибами,

Пахнет свежестью лесной.

Учитель . Замечательный писатель и большой любитель природы Михаил Пришвин писал: “Мы – хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес и горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину”.

Отгадайте  загадку:

Дом со всех сторон открыт 
Он резною крышей крыт 
Заходи в зеленый дом – 
Чудеса увидишь в нём. (лес)

– Правильно, это лес. А ещё чем богат лес? Что у нас растет в лесу? (Ответы детей.) Угадайте загадку.

• За ночь сквозь мох прошел 
  Шапку черную нашел, 
  У тропинки встал как раз, 
  Выставляет на показ, 
  Ох, чудак, 
  Пускай бы лез, 
  В заросли под лапки: 
  Прибегут ребята в лес, 
  Брать такие шапки. (Грибы.)

Чтение стихотворения  учащимися  В. Шульжик «По грибы».

Шел грибник издалека,
А в корзинке ни грибка!
Ни единого грибочка –
Только травка и листочки.
Утомился грибничок,
И уселся на пенек.
— Ты скажи мне, лес,
Ты с грибами или без?
Поглядел на грибника
Лес дремучий свысока.
Покачался – скрип да скрип! –
Показал под елкой гриб.
— Я с грибами, — молвил лес, —
А ты с глазами или без?

Учитель.Наш лес очень богат грибами. А, прежде чем идти в лес, что с собой нужно взять, угадайте.

Когда за грибами,
Ты в рощу пойдешь, 
Её непременно с собою берешь. (Корзина.)

– Да, это корзина – правильно. Так давайте в нашу корзину соберем грибы. Сейчас я вам прочитаю стихотворение, а вы посчитаете, какие грибы мы с вами с собой в корзину возьмем

1. Гриб я не белый, немного попроще, расту я обычно в березовой роще. (Подберезовик.)
2. Я не привыкла нравиться, кто съест, меня, отравится. (Поганка.)
3. И под старою сосною, где склонился пень – старик, окружен своей семьею, первый найден …. (Боровик.)
4. Мальчик с пальчик в шапке красной. (Сыроежки.)
5. Нет грибов дружней, чем эти узнают взрослые и дети на пеньках растут в лесу, как веснушки, на носу. (Опята.)
6. Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом, очень дружные сестрички, золотистые ….. (Лисички.)

2.А сейчас задание на внимание. Если вы будете внимательно слушать стихотворение, то вы перечислите все грибы в том порядке, в каком они были названы в стихотворении.

Разноцветные поганки 
Сами лезут на полянки. 
Нам не надо не одной 
Их обходим стороной . 
Пучеглазый мухомор 
Боком сел на косогор 
Нам не нужен мухомор. 
Рядышком с иголками 
Рыжики под ёлками, 
Не малы, не велики 
И лежат, как пятаки. 
А во мху, как на подушке, 
Чье-то беленькое ушко, 
Это груздь, надо взять, 
А за ним ещё штук пять. 
Под осинами, на кочке, 
Гриб в малиновым платочке, 
Подосиновиком звать, 
И его придется взять. 
Вот и гриб боровик! 
И красив он, и велик, 
В толстой шапке набекрень. 
Ножка крепкая как пень. (Поганки, мухомор – не съедобные грибы. Рыжики, груздь, подосиновик, боровик.)

– Молодцы, ребята, правильно ответили. Послушайте интересную информацию.

Знаете ли вы:

• Белка заготавливает на зиму 600 г сухих грибов.
• Быстрее всех трубчатых грибов растет подберезовик по 4 -5 см в сутки;
• Каждый год на гектар леса падает свыше 2 х. тонн хвои, листьев, веток, шишек, коры. Все это перерабатывают грибы, главным образом дождевики;
• Известные всем шляпочные грибы вырастают за 3-6 дней, погибают через 10-14 дней.
• Во время Великой Отечественной войны , когда полевым госпиталям не хватало перевязочного материала, медсестры собирали трутовиков они успешно заменяли вату.

• На земле насчитывается около 100 тысяч видов грибов. Их можно встретить в почве, в воде на камнях, растениях и в домах. Зеленоватый пушок плесени, дрожжи, твердые наросты на березе – это тоже грибы. Лесные грибы имеют ножку и шляпку. Их так и называют – шляпочные грибы. Величина грибов самая разная. Встречаются великаны до 1,5 метров в обхват и грибы меленькие в полмилиметра. А есть и такие, которые можно увидеть только под микроскопом.
•  Грибы, которые заселяют пни, оставшиеся после рубки – очень полезны. Это – лесные санитары. Они перерабатывают мертвую древесину и очищают лес. Многие грибы дружат с определенными деревьями и обычно селятся под ними. Такая дружба полезна и грибу и дереву. Грибница оплетает корни деревьев и получает от них готовый сахар. Гриб же дает дереву питательные вещества.
• Нельзя же вырывать грибы из почвы – можно повредить грибницу, нельзя сбивать несъедобные грибы – они полезны лесу и его обитателям. Нельзя допустить, чтобы оскудели наши грибные богатства.
•  Грибная пора – это удивительное время. Распознавать грибы, отличить съедобные от ядовитых и использовать их в хозяйстве люди умели ещё в глубокой древности. В IV веке до нашей эры древне греческий ученый Теофраст в своих трудах упоминает о таких грибах, как шампиньоны, сморчки, трюфели.
•  Первым угощением издавна на Руси были грибы (по-старинному – губы) жареные, варёные, солёные – в любом виде они хороши.
• Сколько пословиц, поговорок, загадок и примет связано с грибами. Наука о грибах называется – микология.
• Грибы – богатство леса. Относись к ним бережно! Некоторые виды грибов внесены в Красную книгу России. Они нуждаются в особой охране.

2 часть — «Грибное царство»

Класс делится на 2 команды

1.Конкурс «Составь слова».

Всем участникам раздаются конверты с заданиями. Нужно правильно составить пословицу из слов

-Будет дождик, будут и грибки, а будут грибки, будет и кузовок.

— Выдранный гриб навек погиб, срезанный под корешок – дает приплода мешок.

— Всякий гриб в руки берут, да не всякий гриб в кузов кладут.

Молодцы, хорошо потрудились, но наша корзина заполнена наполовину.

2.Вопросы для знатоков леса и «тихой охоты».

1. Какие лесные растения могут по питательности заменить мясо? (Грибы.)
2. Может ли гриб съесть дом? (Да, домовой гриб, разрушая древесину.)
3. Какие птицы едят грибы? (Глухари.)
4. У какого гриба много названий? Дедушкин табачок, Галкина баня, чертов табачок. Каково настоящее название гриба? (Дождевик.)
5. Какие грибы появляются первыми? (Сморчки, строчки.)
6. Для кого мухомор не является ядовитым? (Лосей, оленей.)
7. Какой гриб лечит болезни? (Чага – древесный гриб, используется для лечения язвы, опухолей.)
8. Какой гриб не рекомендуется срывать, хотя, он не ядовит и очень вкусен? (Гриб «баран» – он занесен в Красную книгу.)
9. Назовите грибы , которые можно увидеть на продуктах, на картинах, в сырых помещениях? (Плесень.)
10. Для чего нужны грибы растениям леса? (Грибы очень нужны лесу. Грибница срастается с корнями деревьев, кустарников, трав помогает им всасывать воду и растворимые в ней питательные вещества.)
11. Красивый гриб, яркий. А есть его нельзя! Но и уничтожать не следует.
12. Он в лесу нужен: для некоторых этот гриб – лекарство, а для многих насекомых, вредящих лесу и человеку,– смертельный яд. (Мухомор.)

3. Игра «Съедобное и несъедобное»

По  картинкам  определить  грибы и разделить их на группы

Конкурс 4. «Что бы это значило?» Участники каждой команды объясняют, что нарисовано на рисунке и, высказывая своё мнение, составляют правила по сбору грибов.

4.Вот и закончилось наша викторина. Неважно, кто

сегодня выиграл. Важно, что вы учитесь любить и понимать природу, бережно с любовью к ней относиться. И она ответит вам тем же.

Дети читают стихи:

Мы безумно богаты
В наших чащах и рощах
Столько всяких пернатых,
Просто диву даёшься!

Но спросите иного,
Что он знает о птицах,
Пусть ответит толково –
И, гляди, удивится.

А цветы разве знаем
На лугах?
Разве ценим?
Всё травой называем,
А покошены – сеном.

И с деревьями то же;
Роща в общем и целом…
Ель от пихты не можем
Отличить грешным делом.

И конечно, тревожно,
Что порой мы безбожно
Не храним, что имеем,
Не щадим,
Не жалеем.

Ни за что не в ответе,
Словно самую малость
Нам на этой планете
Жить и править осталось.

Не хозяева вроде,
Так добро своё губим.
А гордимся природой
И отечество любим.

Скажем на прощанье лесу: До  свидания

5.Подведение  итогов викторины.

Литература:

          1. Запартович Б.Б. «С любовью к природе, дидактический материал по   природоведению». Изд-во «Педагогика», 1978.

2.Тарабарина Т.И. И учеба, и игра/6 природоведение. Ярославль: Академия развития, 2003.

3.Шорыгина Т.А. «Грибы какие они?». – М.: Изд-во ГНОМ и Д, 2004.

Интернет-ресурсы

http://kladraz.ru/zagadki-dlja-detei/zagadki-pro-griby-s-otvetami.html- загадки

http://sitefaktov.ru/index.php/home/265-grib — сайт фактов

http://kvn201.com.ua/Facts_about_fungi.htm — любопытные факты о грибах.

http://www.colouring-book.ru/goods/light/311.html мухомор

http://coloring06.narod.ru/grib.htm подосиновик

http://uclg.ru/lections/viewlection/biologiya/6_klass/tsarstvo_bakterii_i_gribyi/mir_neobyichnyih_lesnyih_gribov-сморчки и др. грибы.